Jugando a "El cuento circular " aprendiendo sobre las causas y consecuencias

En grupo se sientan en ronda y quien coordina muestra un objeto (botón,peluche,trozo de papel )y comienza a contar la historia de este objeto en primera persona,es decir como si fuera él mismo.Luego de unos minutos ,pasa el elemento a quien está al lado ,invitando a continuar el relato.Cuando faltan pocos chicos/as para que termine la ronda ,el/la  docente sugiere que vayan llevando la trama de la narración hacia el final,puede sugerir que se transforme en otra cosa,que vuelva al lugar donde comenzó la historia...

Se trabajará CAUSAS Y CONSECUENCIAS de cada uno de los hechos escribiéndolas en un esquema.

Se los invitará a dramatizar una situación por ejemplo una pelea familiar,una persona devolviendo una maleta llena de dinero que encontró

El /la docente hará hincapié en recrear cada situación creando una historia,es decir inventando el antes y después de cada hecho.